Читайте вместе, или Как привить любовь к чтению

Одна из проблем родителей школьников – упорное нежелание ребенка взять в руки книгу и научиться вдумчиво читать. Современные дети любят компьютеры, любят планшеты iPad Air, и другую современную технику, их так трудно мотивировать взять в руки книгу. Родители в попытках мотивировать своё чадо используют политику кнута и пряника, лишая ребенка, к примеру, выхода в интернет, общения со сверстниками или обещая купить ему какую-то долгожданную вещь в обмен на прочитанную книгу. Как ни печально это звучит, но такие ситуации иллюстрируют запущенную стадию, когда ребёнок, совершая над собою насилие, идёт на компромисс с родителями, а иногда, напротив, замыкается в себе и захлопывает дверь в свой мир прямо перед их носом. Это протест не чтению, это протест насилию. В такой ситуации ребенок психологически не готов читать.

Любовь к чтению надо воспитывать в ребёнке с раннего детства, можно даже сказать, с младенческих лет. Младенец впитывает в себя, как губка, всю поступающую к нему информацию. Он приходит в этот мир чистым сосудом, который сначала, пока ребенок еще не научился передвигаться самостоятельно, наполняют родители. Это отнюдь не значит, что как только малыш появился на свет, его надо пичкать книгами. Первые месяцы жизни малыша и без того насыщены впечатлениями. Однако каждая мама, убаюкивая малыша, поёт ему колыбельные. А ведь кроме колыбельных есть множество стихотворений с напевным ритмом. Попробуйте с нежностью рассказать вашему чаду любимые стихи, и вы увидите, как он заслушается Вас.

Настает момент, когда мама видит, как её мальчик или девочка начинает разглядывать рисунки на пелёнке, трогает их пальчиками. С этого времени периодически можно показывать ребёнку книжку с крупными картинками, рассказывая, что изображено в ней. Не нужно перебарщивать, следите за тем, чтобы ребёнок не утомлялся. Ваша цель – не только вложить в ребёнка информацию из книжки, но и приучать его к книге как к непременному атрибуту его жизни.

Самое главное – читайте вместе с ребёнком детские книги, читайте сами, про себя, взрослую литературу. Ребёнок будет видеть это и воспринимать как «таинство», а всё тайное очень интересно. Но знайте меру – иначе рискуете получить обратный результат. Обсуждайте книги, найдите соприкосновение книги и реальной жизни, этим Вы обозначите актуальность чтения. Ребёнок учится на примере родителей и очень чувствителен к фальши, «подкупить» его Вы можете только своей искренностью!